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“破格”的前提,是学校在政策上给予充分包容。20世纪80年代开始,武大推出了“一切有利于科研的配套政策”,覆盖职称晋升、经费拨款、成果奖励、出国进修、合作研究等“全流程”。1989~1993年,武大三批共破格晋升108位中青年教师为教授、副教授,其中45岁以下教授45名,35岁以下副教授 63名。1993年后则建立了长效机制。长滩 岛 天气
长滩 岛 天气“原来的武汉测绘科技大学优势学科是测绘和遥感,合并后,武大再把计算机和空间物理专业整合进去,从测绘到信息技术、空间物理就形成了一个学科群,比单一的测绘学科发展更快。”胡德坤解释,“另一个例子是:武大的艾滋病研究全国知名,因为武大把原有的病毒学、生命科学和并入的临床医学整合到一起,上中下游都全了,这就是综合学科优势。” 长滩 岛 天气
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此外,人才培养必须由院系来主抓。过去,有些研究机构招收研究生,但缺乏管理权责,导致学生难以评奖学金,难以得到充分管理。所以,我们现在要求,所有研究生必须在院系注册,由院系管理,这叫回归本位。这样研究机构的定位也明确了,主要做“有组织的科研”,而不是和学院的功能混同。可以预料到,这些改革会碰到很多困难,触碰一些研究机构的利益。总的来说,我认为需要进一步解放思想,解放思想了才能进一步提升治理能力。《长滩 岛 天气》